martes, 20 de octubre de 2015
Actividad 2: Aplicaciones Informática Distribuida
Proyectos como Denis se encargan de estudiar el estado de las células de órganos como el corazón en diferentes parámetros de salud, yendo desde un estado normal de sanidad hasta alteraciones patológicas concretas. Es capaz de crear simulaciones de las células bajo diferentes aspectos a la vez, y de esta forma pueden comprobar todas las variaciones que estas pueden sufrir a la vez, haciendo de esta forma mucho más fácil el estudio de enfermedades y su posible cura.
Gracias a BOINC también podemos observar que hay proyectos destinados al mundo de la astrofísica como bien es MilkWay@Home. Este se encarga de recrear en un preciso sistema tridimensional la galaxia "Camino de leche" conocida primitivamente, nuestra Vía Láctea para entendernos mejor. También genera mediante este sistema modelos exactos de la constelación Sagitario, lo cual nos proporciona una gran cantidad de información acerca del origen de nuestra galaxia.
Estos dos proyectos son parte de un gran número de todos con los que cuenta BOINC, y que gracias a la informática y las nuevas tecnologías podemos obtener una ayuda muy importante a la hora de realizar estudios que abarquen desde el ámbito de la astrofísica y las matemáticas, hasta la biología y la medicina.
¡Con el siguiente enlace podréis descubrir mucho más sobre todos los proyectos, si sois personas curiosas seguro que os encantará! http://boinc.berkeley.edu/projects.php
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sábado, 10 de octubre de 2015
Actividad 1: Evolución de las TIC
Nos encontramos en un mundo en el que se producen continuos cambios en muchos ámbitos, y uno de ellos y de los más importantes es el de las nuevas tecnologías.
Como hemos podido ver, este proceso de transformaciones nos llevará en poco tiempo a un mundo muy parecido al de este vídeo, donde un médico, sin importar en qué sea especialista ni dónde se encuentre, podrá realizar exámenes médicos a cualquier paciente gracias a elementos que le puedan recrear la información y la imagen en 3D, al igual que si él lo tuviera delante. Por lo que el mundo de la medicina sufrirá un cambio que puede revolucionar el mundo y hacer de una forma mucho más rápida y sencilla la cura de nuestras enfermedades o anomalías de salud.
Al igual, se desarrollarán sistemas que estudien solos las características de cualquier ser vivo y las comparen con información ya guardada en una base de datos, gracias a la cual se podrán descubrir nuevas especies e inspeccionarlas más fácilmente. Por esto será mucho más sencillo el conocimiento y el acceso a la información de animales, plantas, etc. Siendo así una forma que facilitará la experimentación para obtener por ejemplo, nuevos medicamentos conociendo perfectamente las características de algunas plantas y sus propiedades.
Otras ventajas que nos supondrán será un mejor conocimiento del estado de disponibilidad de productos o espacio en cualquier lugar en un momento concreto, como los comercios, restaurantes, centros comerciales... donde además, dispondremos de nuevos sistemas de pago, ya sea por huella dactilar y reconocimiento facial, o pedidos de fabricación y entrega para un periodo de tiempo muy corto y concreto, sin importar el lugar de procedencia y destino. Por ello, ya no tendremos que preocuparnos más por si nos roban la tarjeta de crédito, teniendo la seguridad de que les será imposible utilizarla sin nosotros presentes.
Este es el enlace del vídeo que nos ha sugerido todas estas ideas, y que nos facilita la visión del mundo dentro de 15-20 años: https://www.youtube.com/watch?v=AoQYKdF3NKc
Como hemos podido ver, este proceso de transformaciones nos llevará en poco tiempo a un mundo muy parecido al de este vídeo, donde un médico, sin importar en qué sea especialista ni dónde se encuentre, podrá realizar exámenes médicos a cualquier paciente gracias a elementos que le puedan recrear la información y la imagen en 3D, al igual que si él lo tuviera delante. Por lo que el mundo de la medicina sufrirá un cambio que puede revolucionar el mundo y hacer de una forma mucho más rápida y sencilla la cura de nuestras enfermedades o anomalías de salud.
Al igual, se desarrollarán sistemas que estudien solos las características de cualquier ser vivo y las comparen con información ya guardada en una base de datos, gracias a la cual se podrán descubrir nuevas especies e inspeccionarlas más fácilmente. Por esto será mucho más sencillo el conocimiento y el acceso a la información de animales, plantas, etc. Siendo así una forma que facilitará la experimentación para obtener por ejemplo, nuevos medicamentos conociendo perfectamente las características de algunas plantas y sus propiedades.
Otras ventajas que nos supondrán será un mejor conocimiento del estado de disponibilidad de productos o espacio en cualquier lugar en un momento concreto, como los comercios, restaurantes, centros comerciales... donde además, dispondremos de nuevos sistemas de pago, ya sea por huella dactilar y reconocimiento facial, o pedidos de fabricación y entrega para un periodo de tiempo muy corto y concreto, sin importar el lugar de procedencia y destino. Por ello, ya no tendremos que preocuparnos más por si nos roban la tarjeta de crédito, teniendo la seguridad de que les será imposible utilizarla sin nosotros presentes.
Este es el enlace del vídeo que nos ha sugerido todas estas ideas, y que nos facilita la visión del mundo dentro de 15-20 años: https://www.youtube.com/watch?v=AoQYKdF3NKc
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miércoles, 7 de octubre de 2015
Esquemas Informática Tema 1
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC)
Tecnologías de la información:
- Cualquier forma de hacer cómputo.
- Preparación de estudiantes
para satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y comunicación de
gobiernos, escuelas y cualquier tipo de organización.
- Programación. Escribir
pequeños programas que se conectan a otros existentes.
- Recursos, procedimientos y técnicas
usadas en procesamiento, almacenamiento y transmisión de información están en
manos de las TIC.
HISTORIA
- El
teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se
llama TIC en tanto que tecnologías que favorecen la comunicación y el
intercambio de información en el mundo actual.
- La
telefonía
móvil y el GPS han asociado la imagen al
texto y a la palabra «sin
cables».
- Desde el año
2000 la
asociación de la informática y las telecomunicaciones se ha beneficiado de la miniaturización de
los componentes, permitiendo producir aparatos «multifunciones» a precios
accesibles.
·
Las TIC tienden a ocupar un lugar creciente en la vida humana y el
funcionamiento de las sociedades.
·
Los prospectivistas piensan que las TIC tendrían que tener un lugar creciente y
podrían ser el origen de un nuevo paradigma de civilización.
UN CONCEPTO NUEVO
Las TIC se han convertido rápidamente en una
parte importante de nuestras vidas gracias al Internet, inventado en 1969. Surgió
como parte de la Red de la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPANET).
Posteriormente se crearon los correos electrónicos, los servicios de
mensajería y las páginas web.
El desarrollo de Internet ha facilitado el
acceso a la información, pero el principal problema es la calidad de esta información.
También se ha agilizado el contacto entre personas con fines sociales y de
negocios.
LAS TECNOLOGÍAS
Las TIC conforman el conjunto de recursos
necesarios para manipular la información: los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias para
convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
Se pueden clasificar las TIC según:
- Las
redes.
a) Telefonía fija:
- FTTH (fibra óptica hasta
el hogar)
- El cable (introducido
en principio por distribución de TV)
- El satélite
- La RDSI (soportada por la red
telefónica tradicional)
b) Telefonía móvil
c) Redes de televisión:
- La televisión terrestre
- La televisión por satélite
- La televisión por cable
- La televisión por Internet
d) Redes en el hogar
- Los
terminales. Punto de acceso de los ciudadanos a la sociedad de la
información.
a) Ordenador personal
b) Navegador de internet:
- Internet Explorer de Microsoft
- Google Chrome
- Firefox
- Safari de Apple
c) Sistemas operativos para ordenadores:
- GNU/Linux-
1% personas
- Mac OS- 8%
personas
- Windows- 91% personas
d) Teléfono móvil:
- 2004: primeros terminales UMTS y posibilidad de
videoconferencias.
- 2005: los
teléfonos fueron capaces de reproducir MP3, también, sistemas operativos y
conexión a internet.
- 2007: incorporación
GPS.
e) Televisores
f) Reproductores portátiles de audio y vídeo
- Consolas de juego
- 2007: explosión en las ventas en el mundo de las videoconsolas.
-
2008: más de 200 millones de videojuegos para consolas vendidos en Europa.
-
2009: Wii en tercer puesto de uso de las consolas.
4. Servicios en las TIC
·
Primeros servicios:
-
Difusión de información estática.
-
Herramientas nuevas y exclusivas (correo electrónico y buscadores).
·
Segundos servicios:
-
Correo electrónico.
-
Banca en línea.
-
Acceso a contenidos informativos y de ocio.
-
Acceso a la administración pública.
a)
Correo electrónico
b)
Búsqueda de información:
-
Google
- Yahoo!
c)
Banca en línea o banca electrónica: fuerte revolución en el sector bancario en
los últimos años gracias al desarrollo de las TIC
d)
Audio y música (Podcast)
-
Bajada en la venta de CD.
-
Abril de 2008: 150 millones de unidades de iPod vendidos en todo el mundo
e) TV
y cine (Streaming)
- TDT
ofrecerá servicios de transmisión de datos e interactividad
f)
Comercio electrónico
-
Eurostast 2008: 30% europeos realizaron compras de carácter privado por
internet.
- Una
de cada ocho personas en la Europa de los 27 evita las compras electrónicas por
cuestiones de seguridad.
g)
E-administración- E-gobierno
-
Singapur (89%) y Canadá (88%) mayor madurez de su servicio de atención respecto
a impuestos, centro de la comunidad o pensiones.
h)
E-sanidad
i)
Educación
-
E-learning: tipo de enseñanza a través de Internet como canal de distribución
del conocimiento y como medio de comunicación.
- NTAE
(Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación).
j)
Videojuegos
-
Aumento en el volumen de ventas de juegos y consolas remplazando a los
ordenadores personales.
k)
Videojuegos como recursos para la enseñanza: jugar para favorecer la
construcción de significados.
l)
Servicios móviles:
- SMS
(mensajes cortos).
- MMS
(mensajes multimedia).
-
Llamadas de voz.
5.
Nueva generación de servicios TIC
Web
2.0: servicios donde un proveedor proporciona el soporte técnico, la plataforma
sobre la que los usuarios auto configuran el servicio.
-
Servicios Peer to Peer (P2P)
Comunicación
entre iguales para el intercambio de ficheros en la red. Aplicaciones
principales: e Mure y Kazaa.
6.
Blogs
Lugar
web donde se escogen textos o artículos de uno o diversos autores ordenados de
más moderno a más antiguo, y escrito en un estilo personal e informal.
·
Comunidades virtuales
-
Etiquetas colectivas de información para almacenar información. Ejemplo:
Flickn.
-
Redes que permiten a usuarios crear perfiles, listas de amigos y amigos de sus
amigos. Ejemplo: My Space, Facebook, LinkedIn, Twitter.
Las TIC tienen un papel importante en las
empresas, tienen límites de inversión y efectos en la opinión pública.
Al decir “nuevas
tecnologías” nos
estamos refiriendo a un concepto que abarca a las “tecnologías de la
información y la comunicación”.
En este link podéis continuar viendo datos sobre la Informática, en qué consiste, virus que le afectan y su historia, pasando por las múltiples transformaciones que ha sufrido a lo largo de los siglos:
https://onedrive.live.com/redir?resid=D9917776CB5228!480&authkey=!AJr5tekR8gkbbNI&ithint=file%2cdocx
https://onedrive.live.com/redir?resid=D9917776CB5228!480&authkey=!AJr5tekR8gkbbNI&ithint=file%2cdocx
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jueves, 1 de octubre de 2015
Blog libre y responsable
Internet es una herramienta que nos facilita mucho la vida diaria, pero con la que también hay que tener mucho cuidado ya que podemos infringir la ley fácilmente de forma involuntaria e ingenua.
Es importante publicar nuestro contenido propio original, disponiendo de todos los derechos y preocupándonos de qué permisos les queremos otorgar para que puedan ser compartidos con otras personas.
Para utilizar parte de un texto encontrado en otra página, podemos hacer una breve reseña con atribución a la fuente de donde se extrae. Para la reutilización de los contenidos y producciones culturales, conviene que busquemos y utilicemos materiales libres de derechos o con permisos para ser reutilizados, por esta razón contamos con las licencias Creative Commons (CC) que defienden la fórmula de algunos derechos reservados y gracias a los cuales es el autor quien permite la difusión y decide qué tipo de usos se pueden realizar con su obra.
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